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广东黄埔卫校德能教育

德能教育概述

“德能”和“德能教育”是由广东黄埔卫生职业技术学校校长、广东省工人医院院长欧阳焕文教授创新性提出的一个教育理念、人生理念、管理理念、成功理念、健康理念。

“德能”理念的提出,是基于对“德”的真相的领悟而提出的。“德是能,舍是德”揭示了德的真相。德是能,德本来就是能,舍去障盖就能开发,是从德的内涵、本质、真相、功用来揭示德的真相;舍是德,是从德是怎么修成,怎么回归我们本有的德能,从修德的途经、方式、方法、内容、目标来揭示德的真相。

德是能(德的本质)——徳本来就是能,德能本有,“舍”就能显现;舍是德(德的回归)——有舍有德,小舍小德,大舍大德。

“德能”即道德的能力和能量,做人做事的观念和能力。德能和能力、成就成正比,德能越高,能力就越强,成就就越大。德能的力量是巨大的,无形的,是把人做好把事做好的根本,是取得事业成功、人生幸福、社会和谐的根本。

 德能教育,就是创新性地运用德能理念和理论进行的道德教育,就是做人做事观念和能力能量的教育,是觉悟和树立正确的思想观念,提升道德素质和做人做事能力能量的教育,是开发和汇聚大众和社会正能量的教育,是以为实现中华民族伟大复兴“中国梦”和实现共产主义理想而忘我工作、无私奉献为目标的教育。

基本信息栏

中文名 :德能教育

创办时间:2007

 旨:推行德能教育,增强民族软实力;推行德能教育,回归教育本原。

首创者:欧阳焕文

八字真言 :“行孝感恩奉献利他”

目录

1、提出背景

2、概念阐释

3、重要深远意义

4、方式途径

5、主要成效

6、社会各界评价

1.提出背景

德能教育是广东黄埔卫生职业技术学校校长欧阳焕文教授首创的德育理念。

欧阳焕文教授于2007年提出“德能与技能并重,德能为先,一专多能,培养适应社会和卫生事业需要的实用型人才”的办学理念,创新性地提出“德能”的理念和“德能教育”的理论、内容、方式、方法、步骤和目标,把“思想品德”教育创新为“德能教育”,创全国德育之先河。

德能教育的办学理念提出以后,便在黄埔卫校大力推行。经过多年来的探索与实践,德能教育逐渐显示出其极大的魅力和能量,对培养德技双馨的实用型人才以及推动一个学校又好又快地发展做出了巨大贡献,同时还起到了很好的示范作用。在“德能教育”理念的影响下,广东省乃至全国各地的科研教学机构、医疗卫生行业、学生家长、社会各界深感认同和大力推崇,共同推动德

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